45 INTERNOS Y RESIDENTES REALIZAN ESTUDIOS EN EL HOSPITAL GENERAL DEL ISSSTE
2 minutos de lectura*Los alumnos provienen de diversas universidades del país.
La Paz, BCS.- Un total de 45 personas, en calidad de alumnado, hacen estudios de pregrado y posgrado en instalaciones del Hospital General La Paz del ISSSTE, según dio a conocer el director, doctor Jonathan Sánchez Torres.
Informó que el internado médico de pregrado es una etapa de formación que se realiza como parte del proceso académico de la carrera de medicina en algunas universidades nacionales y del extranjero, en el caso del Hospital General La Paz del ISSSTE, consiste en una rotación hospitalaria de 12 meses, dividida en 6 periodos –bimestres- donde las y los estudiantes pasan por diversos servicios, entre ellos Pediatría, Ginecología, Cirugía General, Medicina Interna, Urgencias y Medicina Familiar.
Agregó que en esas rotaciones las y los estudiantes realizan actividades teóricas y asistenciales, siempre bajo la tutoría de médicos adscritos en el turno correspondiente.
Actualmente en el Hospital General La Paz hay un grupo de internos de pregrado de 22 personas (10 mujeres y 12 hombres), provenientes de universidades como Xochicalco, campus Ensenada y Tijuana, y del Instituto Politécnico Nacional, divididos en dos promociones, la A inicia actividades en enero y la B en julio.
El programa de Enseñanza e Investigación del HG La Paz, también alberga a un grupo de residentes de posgrado, quienes permanecen en esta unidad médica por espacio de 3 a 4 años cursando especialidades como Urgencias médico quirúrgicas, Medicina interna, Cirugía general, Traumatología y Ortopedia, Anestesiología e Imagenología Diagnóstica terapéutica.
Diversos estudios señalan la importancia de la presencia de médicos de pregrado y posgrado en las unidades médicas, quienes contribuyen en gran parte a fomentar habilidades, valores y conocimientos asociados a la atención integral de la salud, propiciando la interrelación multidisciplinaria entre profesionales, tutores y estudiantes que protagonizan el quehacer docente-asistencial.
