DETERMINAN CRITERIOS DE EVALUACIÓN DEL CICLO 2020-2021 EN NIVEL BÁSICO.

*No habrá calificación reprobatoria para alumnos que no tuvieron comunicación durante el proceso educativo a distancia

*Para el próximo ciclo se brindará atención especial para los aprendizajes imprescindibles del año escolar anterior

En acuerdo con autoridades escolares de los diferentes niveles educativos, la Secretaría de Educación Pública de Baja California Sur determinó que en el presente ciclo escolar 2020-2021, las y los estudiantes de primaria y secundaria que mantuvieron una comunicación sostenida e intermitente, serán evaluados de manera aprobatoria y el docente establecerá la calificación a cada alumna o alumno en las diferentes asignaturas para que se proceda con la emisión de la boleta o certificado correspondiente.

El funcionario estatal señaló que para aquellas alumnas y alumnos que a causa de la pandemia u otros motivos registran una comunicación inexistente en el modelo educativo a distancia y que se encuentran cursando de primero a quinto grado de primaria, primer y segundo grado de secundaria, pasarán al siguiente grado escolar, sin embargo no se les emitirá boleta de calificación hasta iniciar el próximo ciclo escolar.

De igual forma, apuntó que para las y los alumnos de sexto grado de primaria y tercer grado de secundaria que registran comunicación inexistente se les asignará calificación de 6 en todas las materias y podrán ingresar al siguiente nivel educativo.

En ese sentido, agregó que para recuperación académica de los egresados de primaria, al ingresar a secundaria se les brindará atención de manera estratégica para recuperar los aprendizajes significativos y reducir el rezago escolar. En tanto, a los estudiantes que ingresarán a preparatoria recibirán un curso propedéutico para su regularización académica de acuerdo a los resultados de su evaluación diagnóstica.

El secretario de Educación Pública mencionó que el presente periodo escolar, que conforme el calendario oficial culmina el próximo 9 de julio, habrá de cerrar sus actividades en la modalidad a distancia, al tiempo que reconoció que el trabajo comprometido de las maestras y maestros, así como al apoyo de padres y madres de familia y en especial el esfuerzo de las más de 120 mil alumnas y alumnos de primaria y secundaria que casi en su totalidad se sumaron a la enseñanza a distancia.